Archivo mensual: agosto 2014

VISITA AL ZOO (FOTOS Y VIDEOS)

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¡UNA VISITA AL ZOOLOGICO!

ENTRE TODOS, VAMOS A RECUPERAR LO QUE APRENDIMOS EN NUESTRA VISITA AL ZOOLÓGICO, CON NUESTRO GUÍA IVÁN. PARA ESO, EN PEQUEÑOS GRUPOS, VAYAN ABRIENDO LOS DISTINTOS MURALES DE «LINO» Y VOLCANDO LA INFORMACIÓN QUE RECUERDEN JUNTO A LAS FOTOGRAFÍAS DE … Sigue leyendo

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CUARTO CUENTA CUENTOS

ASÍ SE PREPARARON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO PARA SORPRENDERNOS…. [su_youtube url=»http://youtu.be/g1Q8cSBUbOw»] ¿SE ANIMAN A DEJARLES UNA NOTA DE AGRADECIMIENTO? PUEDEN CONTARLE QUE FUE LO QUE MÁS LES GUSTÓ DE LA EXPERIENCIA EN EL BLOG DE CUARTO

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«LEÍMOS» UN PLANO

CONVERSAMOS: ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS PLANOS? «PARA NO PERDERSE» «PARA IR A UN LUGAR NUEVO» «PARA RECORDAR CÓMO VOLVER» ENTRE TODOS, INTERPRETAMOS EL PLANO DEL ZOOLOGICO QUE VISITAREMOS. LA INFORMACIÓN QUE PUDIMOS ENCONTRAR: – LAS PUERTAS DE ENTRADA Y SALIDA … Sigue leyendo

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HIPÓTESIS SOBRE GERMINACIÓN

DISEÑAMOS UN EXPERIMENTO PARA APRENDER CUÁLES SON LAS MEJORES CONDICIONES PARA LA GERMINACIÓN DE SEMILLAS. LAS «VARIABLES» QUE SURGIERON: AGUA, CALOR, TIERRA, LUZ… REGISTRAMOS NUESTRAS HIPÓTESIS.

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PENSAMOS CON BILLETES Y MONEDAS

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CAPERUCITA ROJA, según L. M. Pescetti

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JUGAMOS A «ADIVINA QUIÉN»

COLLAGE REALIZADO POR FRANCO, CON AYUDA DE MAJO. «MAJO ELEGÍA A UN CHICO Y LOS ALUMNOS TENÍAN QUE DESCUBRIRLO» Tratamiento de información. (Formulación de preguntas sí/no. Interpretación de respuesta. Categorías excluye tes y no excluyentes. Comparar, diferenciar) Formas de registro … Sigue leyendo

Publicado en 2014, JUEGOS 2014 | Deja un comentario

PREGUNTARNOS PARA INVESTIGAR

ENTRE TODOS, Y CON AYUDA DE DOS ALUMNAS DE 5º (MORA Y CLARY) PENSAMOS PREGUNTAS PARA CONTINUAR NUESTRA INVESTIGACIÒN DE ANIMALES AUTÒCTONOS. ¡GRACIAS CLARY Y MORA!

Publicado en 2014, ARGENTINA AUTÓCTONA | Deja un comentario

DEBATE EN PRIMER GRADO

¡NO TE PIERDAS EL VIDEO QUE HICIERON FACU Y JAIME EXPLICANDO COMO PIENSAN SUS AMIGOS!

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